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17、第三个世界(2 / 2)


也就是说系统相当于给予这些人再一次的人生,再一次的选择,并且给予了更多的力量和能力,这诱惑力太过的巨大了,几乎没有人能够拒绝。

那么,系统图什么呢?

它就这样甘心干白工?

说是完成什么样的心愿或者任务就可以了,但是真的有这么简单吗?

如此神奇的能力,如此无限的世界,系统又是怎么发现和控制的?

这些正是李文不断思考的问题。

就像是能量守恒定理一样,或者说像是运行大型公司一样,有付出必然要求回报,甚至还要百分之两百分回报,不然这些系统们为什么辛辛苦苦的救死扶伤报复不公?活雷锋吗?宇宙红十字机构吗?

李文可不相信,作为一个标准的科学家,学会质疑是必须的,然后才能发现问题解决问题。他知道以自己现在的学识根本没有办法解剖系统,毕竟,现在这个系统的存在自己根本就无法主动接触,只能被动的接受信息。

而这个世界嘛……能被系统入侵的话,估计这个世界的等级也比较低,肯定比系统所属的势力低。

所以,现阶段还是好好学习,天天向上吧!

至于虐渣什么的……嗯,这个世界的确是需要改变的!

一个依靠力量建立秩序的世界是不合理的,每个人的生命和尊严都应该得到尊重,建立法治社会,建立公平社会,建立自由民主的社会才是应该的啊!

李文深深的觉得自己需要干点什么,学以致用造福大众本来就是科学应有的态度。

嗯……总之,自己要学习,要努力啊!

拿出最开始的时候在国外啃面包屑喝凉水的毅力来,就算不是为了这个世界,只是为了自己,都应该好好学习!

李文一点都不在乎自己这个破旧的小院子环境,反而觉得这样很好,很有研究的氛围。屋子里有两张桌子,一个书桌一个饭桌,外加一个书柜一个衣柜和一张床,较少的家具显得这个屋子十分的宽敞。

除了李文自己的所在的房屋以外,还有两间杂物间,正好成了个凹字型,然后外边套了三层的院子,形成了一个相对稳固的法阵,让里边的人没办法轻易的出来,外边的人修为不到辟谷的也没办法进入。

也就是说,这简直是个绝佳的闭关学习地方啊。

不过说实话,对于初学者来说,一个人闭门学习是十分不好的,没有老师或者同学在一同讨论,指出争取的道路来,一个人学习是很容易走歪,并且发现不了自己学习过程之中的一些错误的。

幸好李文保存的有原身的记忆,他像是保存磁片影像一样,将原身的记忆和知识都按照图片或者视频的形式归档存好。每当学习到一个新的知识点的时候,比如炼丹之中最基础的控火手势、对丹炉的维修保养、炼器之中对于所选材料的分类等等,李文都会先自己记忆一遍,然后用鱼骨或者树形记忆法将最重要的点串联起来。

对于所学的知识,记忆方法是很多的,但是关键是要找出适合自己的一款,在做题或者应用之中不至于理论知识和实际脱节。

学习的最开始要打好基础。

因为,最基础的知识,其实就是这个世界最本源的构成。


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