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第 65 章(2 / 2)


众人目瞪口呆这是什么奇葩?

他们不懂莫老却懂了很欣慰的笑了。

“很好这也是我对学生的要求不管将来成就多大不忘初心不忘曾经说过的话:君以国士待我我必国士报之。”

正是这句话打动了他在她身上看到了最闪亮的东西。

乐怡微微一笑他们三观是合的“行那我们就是一对好师徒了。”

莫老忍不住摸摸她的小脑袋满眼的笑意别人看到她的桀骜不训他却看到了她一片赤子心。

“你需要问一下你父母吗?”

“我自己的事能作主他们非常尊重我的想法。”乐怡从小就有主见父母都听她的。

莫老是见过乐怡父母的特别疼爱孩子“那行改天办一个仪式让大家都见见你。”

拜师也得办个仪式顺便昭告天下。

乐怡对仪式可有可无“不用太隆重简单点就好我先跟我爸妈说一声。”

“行。”

两人有商有量说笑之间就将事情敲定了。

明明是大事件但他们嘴里似乎只是寻常事。

一边的学生们感觉好玄幻面面相视这是梦吧是梦吧。

乐怡下午是选修课她难得的翘课了认认真真的看老师做实验。

嗯其实是想上手做实验容易上瘾。

莫老被叫去开会了临走前叮嘱了一句“乐怡跟学长学姐们学学怎么写实验报告。”

“好的。”

等他一走实验室的气氛轻松了很多。

大家七嘴八舌的问乐怡跟莫老是怎么认识的?她家里是做什么的?父母干什么的?

个个八卦的不行都是年轻人嘛。

乐怡嘴角抽了抽怎么听着像是她靠家里关系得了莫老的青眼呢?

“我爸是厨师我妈是家庭妇女家里挺简单的。”

不管大家信不信她都这么说。

邵师兄就不懂了“你怎么敢跟莫老那么说话?”

他看到莫老就紧张不敢大声说话像老鼠看到了猫。

乐怡奇怪的反问“我没说过分的话吧?”

邵师兄默然过分吗?他们觉得过分但莫老不觉得。

“哪有人挑老师的?”

乐怡站了半天都累了找了个椅子坐下来“从古到今都挑呀这是基于自愿平等的双向选择勉强是没有幸福的。”

众人:……

“乐怡你是怎么做到不怕莫老的?”

他们觉得乐怡奇葩乐怡还觉得他们奇怪呢“为什么怕?他也是两只眼睛一个嘴巴的普通人呀又不吃人。”

众人:……摔感觉不是同一个世界的没办法沟通。

常师姐强忍着嫉妒问了一句“你能不能告诉我怎么才能让莫老另眼相看?”

她资质平平在实验室待了三年都没有得到莫老多看两眼。

可这个小姑娘一来就被收为关门弟子这心态失衡了。

乐怡一路走来遇到无数对手嫉妒她的人真的很多但她从来不会多搭理太浪费时间。

“很简单首先你考一个省状元出来。”

全场鸦雀无声你妹这叫简单?省状元是大白菜随便能摘一颗吗?

乐怡还在凡尔赛“再次你要有很强的动手能力看一遍就会做。”

众人:……这牛逼的能力不是每个人都能有的。

乐怡看在还要跟他们共事的份上说的还是挺婉转的“其次要有一颗平和淡泊不妒莫贪的心。”

嫉妒只会让人走上歧途。

常师姐的脸色变了几变有些人若有所思。

“还有……”乐怡还在继续。

邵师兄有些受不了“还有?你是魔鬼吗?”

乐怡哈哈大笑“别人都叫我大魔王。”

她给出了最后一个忠告听不听随意“要么你是个惊才绝艳的天才要么就付出几倍的努力不贪不妒将心思都放在学习钻研上。”

常师姐抿了抿嘴反问道“那你呢?你算是前者还是后者?”

“我?”乐怡捂着胸口微微一笑“既是前者又是后者。”

她有天份还常年勤奋努力这才是她能成功的原因。

众人默然了可怕的不是别人优秀而是比你优秀的人比你更努力。

乐怡话风一转笑眯眯的问道“有没有实验报告范例?我想看。”

邵师兄翻了一堆出来全是过去一年的实验报告乐怡一份份仔细的看还做笔记做总结居然将这一年的实验做了一个表格配以图像简单明了。

看着她专注入神的模样众人面面相视忍不住叹息。

有些人啊让人嫉妒又让人佩服。

常师姐眼珠一转凑了过去很热情的表示“乐师妹我来教你吧实验报告很简单的将整个过程写清楚要用最简单的文字写出你做实验的内容和目的步骤原理……”

她巴拉巴拉说的一堆看似很多但又杂又乱。

乐怡也不打断手中的笔不停。

“还有最重要的一点理论计算过程……”

她还没有说完乐怡放下笔拍了拍小手“大功告成。”

常师姐的话卡在喉咙里“什么?”

“我写完了。”乐怡眉眼弯弯神清气爽愉快极了。

常师姐一把抢过笔记本只见她将做过的实验报告写出来了每一个过程都写的清清楚楚遇到的问题目的是什么用到的定律总结的头头是道。

最可怕的是中文下面还有英文版一手英文飘逸如行云流水。

邵师兄也凑了过来“让我们看看小师妹的第一份实验报告总结说不定是黑历史哟……”

他的声音嘎然而上挤在后面的师兄妹好奇的问道“邵师兄你怎么了?”

邵师兄用力揉眼睛“我可能……见鬼了。”

什么小师妹的黑历史明明是他的黑历史惨遭打脸。

乐怡嘴角抽了抽你才是鬼。

“你们在干什么?”莫老开完会就见一堆人围着乐怡有点担心“乐怡你闯祸了?”

乐怡一脸的无辜“没有呀就是试水写了一个实验报告总结。”

“拿来我看看。”莫老接过邵师兄弟递过来的报告刚想指点一二看了几眼默然了。

如果满分是一百分这报告能打九十分。

这不是让他震惊的地方而是下面的英文表述的一点不生硬如母语般自然流畅。

“你英文好到这个地步了?”

乐怡得意扬了扬眉“也不想想谁是我启蒙恩师。”

莫老内心是非常高兴的很多人是摔在英语这一关在国际上发表论文都要用英文。

“不许骄傲自满还要更加努力。”

“是。”

实验室众人无声的叹息人和人真的不一样能让莫老看上的岂是普通人?

这一份学习模仿能力已经震住了所有人。

莫老对乐怡的期望更高了“你每天晚上抽出两个小时过来做实验。”

“好的。”乐怡应的特别痛快。

莫老环视众人“小邵你带带她。”

邵师兄年纪最长负责管理这个实验室但此时面有苦色“莫老您觉得我带得了这种妖孽吗?”

“妖孽?”莫老微微皱眉。

邵师兄心里一慌“我是说她聪明不像人没有别的意思。”

莫老深深看了乐怡一眼“我不喜欢这个词。”

其实乐怡也挺忌讳这一点的。

邵师兄不知道前情只当莫老护犊子羡慕嫉妒的不行“我以后再也不说了。”

莫老都给安排的明明白白“你将会的实验都教一遍乐怡我每天要一份的实验报告。”

我却乐怡的压力一下子大了正常人都完不成好吗?“哪有这样的?您这分明是为难人呀。”

“对就是为难你。”莫老淡淡的说道“要怪就怪你表现的太好。”

乐怡:……怪她自己给自己挖了个大坑?

“所以要会藏拙?”


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