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第八百六十九章 有痔青年(2 / 2)


别的同学再宿舍里到了晚上九点多自动熄灯不能点蜡多学一会儿亮着光影响其他同学休息。

而按照父母的意思小摔是可以回来再多学一会儿的。实际上小摔晚上回来后并不想多学一会儿也没有必要多学一会儿。

白天已经学了一天的课程了晚上回来完全没有必要再给自己施加压力了。该学习的时候就学习该休息的时候就休息学习和休息都不能相互影响。

但是按照父母的意思小摔必须回来多学一会儿别的同学在宿舍休息呢小摔能多学一会儿一天多学一会儿两天多学一会儿时间长了能多学多少时间呢?能多学多少内容呢?

小摔不认为这是一个多么高明的学习方法其实老师也说过没有必要回到家了再学习早点休息因为第二天还需要早起呢。

但是父母有急功近利的想法想让小摔在短时间内拿到更好的成绩就要求小摔每天回来“多学一会儿”这已经引起当时小摔的极大反感。

还有更反感的事情父母没有钱是个地地道道的穷人但是父母却要学着有钱人家的样子给小摔请家教请家庭教师给小摔补课。

小摔每星期回家需要骑着破烂自行车回家拿自己的生活费一周拿一周的生活费到了星期天还需要再骑着自行车回家拿钱。

本来骑车从家里到学校就够累了但来了还需要到某个女老师的办公室里听老师讲那乏而无味的课程其实那些简单的知识小摔自己的班主任在课堂早就讲过就算老师不讲那么基本的知识那么简单的知识那个涂着红红口红的女老师再重复一遍吗?

小摔家里没有钱他的父母是地地道道的穷人在初中的时候他还让父母写过贫困证明呢。

小摔补了没几次课家里就有些承担不了了而且小摔很不愿意补课后来就停止了。

小摔被补过课就好像是一个孩子吃了补药这是多么丢人的事情这是多么没有面子的事情。

其实小摔上高二的时候喝过很多熬制的草药当时不完全是为了治疗小摔的鼻炎医生开的药方里有鹿茸这味药是给小摔壮身体的。

小摔当时的身体确实不很好老流鼻涕身体虚弱原因大概是他初三的时候被一个同性恋的男生弄了。这个弄是含义丰富的词那个男生跟小摔有同性的性行为小摔并不是一个同性恋可小摔生性柔弱被那个男生几个月之内几乎每天弄这个弄就把小摔弄的身体十分虚弱。

至于那个弄至于跟那个男生弄小摔不想多讲这件事情埋藏在小摔心里像狗屎一样让他难受。

这样的事情很长很长时间让小摔难以给别人包括家里的人讲身体怎么虚弱的?体质怎么不好的?小摔一言难尽。

很多让小摔难言的事情很多难言之隐让小摔难以讲述。

小摔就开始写诗用晦涩的诗来表达内心的各种苦闷、压抑等等。

小摔就记得当时自己通宵上了一宿网因为当时性教育缺失他在网上搜索了一晚上不健康的信息目的是观看但总是不成功。

一宿下来小摔又找到那个女老师补课那个女老师抹着十分红的口红给小摔讲了一些狗屁知识小摔也没有听到多少知识他通宵上了一宿的网累听了没多少就塞给那个老师崭新的一张一百块钱。

当时应该有规定禁止老师课外补课但是那个老师能通过这种方法多挣钱就给小摔补课。

小摔不知具体因为什么原因被老师打小摔被打又要喝草药喝那黑黑的药又要让老师给开小灶等等等等等等等等等等等等的原因小摔不想念了。

小摔长大后回想过去的生活他痛恨性教育的缺失!痛恨老弄自己的那个男生!痛恨补课的老师!痛恨不明事理强制自己学习的家长!小摔痛恨很多事情!痛恨很多东西!他也痛恨性格柔弱的自己!小摔就是痛恨!痛恨许许多多东西!

如今的小摔在原始森林里跟着马茶流浪回想过去小摔痛恨无比!痛恨!(未完待续……)


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