夏海一下子愣住了,郑重寻思：邢文博是不是错框了？
他的怀疑是有理有据的，因为自打他多年以前阴差阳错死皮赖脸地蹭到了邢文博的微信号,他和邢文博之间就没有说过一句话,网络上的交情仅维系在他偶尔能赶上给邢文博的朋友圈点个赞刷一下存在感的程度。
一半是疑问，一般是希望——希望只要自己沉默得够久，就能假装这条信息没出现过……
三分钟后,邢文博的追击打破了他的幻想。
邢文博：别想当没看到，夏海,叫的就是你
夏海：“……”
他，何德何能。
邢文博也不是无缘无故地找上夏海，一来夏海是11班公认的交际花……草，二来夏海的座位就在温鹤斜前方,隔着一条狭窄的走道，他一回头就能看到温鹤。
夏海揣着手机小心地回头，温鹤端着一本参考书,缓缓翻着书页，看得正专注。
怎么想这都是个不可能的任务。他们这个班凑到一起也1年多了，温鹤除了意思意思地加了班级的企鹅群，从来没有向任何人透露过自己另外的联系方式。而且他那个企鹅号，夏海观察过，一年365天,有365天不在线，空间更是直接就没动过。
这是让他去要微信号么？这是让他去敲冰山啊！
而且为什么得使唤他？想勾搭他们班草自己上不行吗？！他夏海堂堂男子汉，向来只帮漂亮小姐姐的忙！
邢文博第三条信息追来：吱个声
夏海：好的邢哥,我试试，你给我点时间……
没几分钟就下课了，温鹤前座的同学一起身走开，夏海就嗖地蹿过去，在温鹤跟前坐下，不经意瞄到温鹤那本参考书的封面，不由咦了一声，“老刘不是说了明天早上测文综？你为什么还在看数学？”
温鹤抬头，茫然地看了夏海好一会儿，才反应过来他在跟自己说话，想了想，“不为什么。”
不是第一次有同学对他奇特的复习思路提出疑问了，那之前，温鹤从来不知道自己在这方面是个奇葩。他也是个遵守规则的好学生，但和大多数人的按部就班似乎略为不同。老师说明天早上测文综，于是全班都不约而同地开始复习文综，只有温鹤完全不当回事。
他只是不在乎一场测验的分数。别说一场测验，甚至连期中考、期末考对他来说也不是特别重要。他学习只有一个目标，那就是高考，所有学习方案都只为了这个终极目标服务，至于途中的临时战役，都是其次。
夏海：“……”温鹤四个字结束了这个话题。哥们，还是一如既往地会聊天呢。
好在夏海心脏也是一如既往地强，何况他是带着使命来的，“那啥，问你个事哈——”
“嗯？”
“你看，咱也同班这么久了，加个微信？别以后毕业就联系不上了……”
温鹤：“……”
亲，离毕业还有9个月。
上课铃响，夏海铩羽而归。
夏海：邢哥，温鹤说他不用微信
邢文博：这你也信？
邢文博：难怪你这成绩……
夏海：邢哥拒绝人参公鸡！我也是一个小生命！
夏海：而且我不信！可我难道抢手机么？！
邢文博：抢啊！
夏海：……
在狼灭面前，他还是输了。
11班周一刚刚经受完文综测验的摧残，周三就迎来了高三第二次月考。很多同学还没从第一次月考的惨状中复原，高三教学楼一时之间哀鸿遍野，惨叫连连。
惨叫了两天，周五下午考完最后一科，下课铃声一响，高三生全体原地满状态复活，爆发出一阵欢呼声。
11班作为文科班，活跃的气质全然不输理科班，全靠夏海C位输出。监考老师抱着卷子前脚一出教室门口，夏海就猛地蹦起来，平地一声吼：“明天周六了！”
“继续全天上课的周六。”后座的李莉同学淡定搭腔。
“……”夏海严肃回头，“李莉同学你太没有年轻人的朝气了，你这样会嫁不出去的。”
坐在走廊窗边的王天磊眼尖道：“10班的抢占操场了！”说着，他不知从哪抽出一个毽子，“走，谁跟我一起出征！”
夏海第一个举手，“兄弟们走起！李莉去不去？”
李莉这会儿已经起身了，无需夏海提醒，熟门熟路地招呼起了自己的姐妹们。
11班呼啦涌出去好几个人。踢毽子是W高高三生的一项传统活动，这件事是有历史由来的。W高建在一座叫蝶山的山上，高三教学楼在半山腰，体育馆和足球场、篮球场等设施则都在山脚，从高三教学楼到大操场，脚程快也得10分钟，但W高建造这栋教学楼时考虑到学生们不能成天没有任何运动，便贴心地在楼顶建了一个小操场，聊胜于无。这小操场平日里除了让大家挨着栏杆谈人生，主要的用场就是踢毽子。
毽子也不天天踢，尤其到了高三，一般是作为重大节日的庆祝仪式，比如刚刚月考完的今天。
这会儿不仅是五楼的学生，楼下的学生也跑上来了好几个，包括1班的萧亮和3班的……邢文博。
这两货在校队退休后无家可归，不打球了，改踢毽子。
邢文博一见夏海，就过去勾上他脖子，扬了扬下巴，“你们班那谁呢，把他也叫上啊。”
夏海懵懂，“谁？”
“装个屁你！”邢文博一秒凶狠，“你们班我还认识谁？”
夏海：大哥你想认识谁就能认识谁……但是为啥你就爱招惹那位呢。
夏海连连摇头，“邢哥你自个上吧，我叫不动。”区区一朵交际花，能耐一座冰山何？
班里的学生呼啦走空，有的凑热闹踢毽子去了，有的回家了，其余大半的则吃饭去了。温鹤的日程雷打不动，抱起资料，独自往自习室走去。
还没到自习室门口，就远远被人拦住了。
温鹤：“……”冤家路窄，头皮发麻。
温鹤本想直接转头回教室，但这样显得自己心太虚，便硬着头皮往前走去。