程奉从办公室离开回教室的路上看见两个人，虽然听不到两人在说什么，不过看见两人很随意的互动，就知道这两个人起码不陌生。
黎暖来这里还不到一周，怎么就和当地人关系这样好，而且他们到底是什么时候有的交集，又是怎么样的交集能让那个山里人用那样恶心的眼神看着她，她难道看不出来对方在肖想她，还是说她是故意的。
程奉哼了一声，转身回到教室。
看来需要找黎暖谈一下了，易微微虽然有些小题大做，但是有一句话她还是说得对了，不管黎暖她出于什么心理来这里支教，都应该守好支教老师的本分，她那样的大小姐怎么会甘心留在这里，既然不会留在这里，就不要跟山里的人有什么交集，免得最后伤了别人的心。
程奉并不是带班老师，所以他教的班级较多，校长也知道这个是一个大少爷，来支教都像是体验生活的，并不期望他能教的多好，给他分配的学科也是依照他的专业的绘画课，一周也上不了几节课，他今天带学生画画的时候，这些孩子就明显感受到了老师的低气压。
程奉跟其他和蔼的老师不一样，他跟学生的接触也不多，排到课的时候就像做任务一样上课，上完课就走，也不能说他不认真，上课的时候他也很严肃认真地教学，就是跟学生之间隔了一层薄膜，看似近在咫尺，实则怎么也接近不了。
有的学生就很怕程奉这样的老师，画的线条有问题，也不敢向老师提问，程奉一一检查过去，冷漠地让画错的同学回家重新画，画好交上来。
程奉收拾好画具要走，前排一个扎着羊角辫的女生怯生生地叫住他：“程老师。”
程奉回头。
“程老师你不开心吗？”
“没有。”
女孩绞着手指，嗫声嗫语地开口：“程老师，我想问问你那个彩笔是从哪里买到？我在镇上没见过那些颜色的彩笔。”